洛阳舞蹈学校积极发现和培养男生少儿舞蹈学者

        洛阳的不断发展形成劳动分工日趋精细，洛阳现代社会的发展从根本上打破了男女之间的性别限制。由于人们长期受传统和观念的影响，男孩不喜欢做女孩在某些领域所做的事情，例如跳舞，结果在洛阳儿童舞蹈就出现男孩稀少的现象，其负面影响是显而易见的。

首先，减少偏见并认识到男性舞蹈的重要性。在洛阳舞蹈培训班中，参加舞蹈的男生人数较少，人们观念上的偏见认识就愈顽固。仍然有些人拥有封建残余思想严重和品位不高的人，他们认为跳舞只是一种消遣。因此，男生较少参与舞蹈。这不仅使男性舞蹈作品稀缺，而且使男性舞蹈人才短缺。这就从反面加剧了这种观念，认为舞蹈本来是关于跳跳蹦蹦，杨柳腰身、风摆荷花，男性根本不适合去跳。这种恶性循环的结束是，它进一步加剧了从事舞蹈行业的男生的误解。

        其次，洛阳舞蹈学校积极发现和培养男生少儿舞蹈学者。众所周知，在洛阳培训舞蹈人才的发现和培养越早越好。舞蹈是一门形体艺术，与年龄有着更直接的联系。校外教育机构－洛阳舞蹈培训班是早期发展和人才培养的摇篮，来学习舞蹈的孩子通常为５－１２岁。这正是舞蹈人才早期培养的最佳时期。由于人们观念的偏差，许多有天赋的男孩无法在早期被发现和培养，这贻误了男性舞蹈人才的成长。

        再有就是男舞者极度缺乏。主要表现为演员和教师的缺乏。从教师职位的角度来看，从事儿童舞蹈的男教师很少，这使得学习舞蹈的儿童无法发展自己的天赋，也无法适当地“因性施教”。随着时间的流逝，男孩的学习热情受到挫败，这也造成了一种错觉：舞蹈只适合女孩，甚至老师都是女性。在此环境中，即使勉强坚持的学习也会影响他们舞蹈质量的整体提高，更不用说成为“人才”和“家”了。